Desde o nascimento da psicologia empírica, a principal tarefa desta direção tem sido observação e identificação de fatos mentaise os princípios de sua conexão mútua.
Assim, a psicologia empírica se concentra em fenômenos específicos da vida mental e estados humanos, e não em uma alma imortal.
Definição de conceitos básicos
Empirismo - o que é isso? Esta é uma tendência na filosofia que nega qualquer fonte de conhecimento, exceto a experiência sensorial (direta).
O empirismo na psicologia sugere que a maior parte do conhecimento que as pessoas recebem através do estudo e da experiência, e não através da predisposição genética.
Empiristas (empiristas) - quem são eles? Eles são defensores da posição teórico-cognitiva, na qual o conhecimento é considerado confiável somente quando se baseia na experiência.
Os empiristas tendem a praticar, achatando que a atividade é um caminho direto para obter resultados.
Empiricamente - através da experiência, experiência ou observação pessoal.
Material empírico - qualquer material coletado experimentalmente ou por observação pessoal / coleta de dados.
Pensamento empírico - pensamento, cujo produto é a síntese primária da experiência adquirida através da prática. Este simples passo do conhecimento, não indo fundo na abstração teórica.
O pensamento empírico é muitas vezes confundido com o pensamento prático, mas na realidade estas são duas categorias diferentes.
Resumo empírico - a criação de certas conclusões ou a seleção das propriedades dos objetos em uma única base comum, expressa em forma verbal. Criar classificações por propriedade permite trabalhar com um grande volume de unidades (objetos ou fatos).
Observação empírica - um dos métodos de pesquisa empírica, expresso na percepção deliberada e dirigida de qualquer objeto (objeto) de conhecimento, a fim de obter informações sobre suas qualidades, propriedades e relacionamentos.
Análise empírica - análise do objeto, com base na percepção sensorial e experiência pessoal.
Método empírico - método de pesquisa através de observações e experimentos com maior identificação de padrões.
Evidência Empírica - informações que confirmem ou refutem a crença na veracidade de quaisquer julgamentos. Todas as evidências são baseadas principalmente em sentimentos.
Teste empírico - o método em que o objeto de estudo é submetido a uma observação sistemática, a fim de obter informações confiáveis.
Evidência empírica em psicologia - dados obtidos através dos sentidos, empiricamente.
Na psicologia, esse material é coletado após observação ou experimentação direta, sem raciocínio teórico concomitante.
Pensamento empírico e teórico
Na história do conhecimento psicológico aconteceu divisão do pensamento conceitual em duas categorias.
Teórico e empírico o pensamento é distinguido como dois conceitos opostos.
O primeiro tipo de pensamento visa identificar, registrar e descrever os resultados da experiência sensorial e é chamado de empírico.
Outro tipo de pensamento trabalha com a essência dos sujeitos, as leis do desenvolvimento que estão ocultas e inacessíveis aos órgãos dos sentidos. Este tipo é chamado teórico.
Pensamento empírico e teórico baseado em um tipo especial de abstração e generalização. Para o nível empírico, esta é uma comparação das qualidades individuais dos objetos e da busca de diferenças entre eles com base nas qualidades identificadas.
Ou seja primeiro, características formalmente semelhantes são reveladas, às quais pode ser atribuído o status de “comum”. Então eles são separados dos outros, consertando com a ajuda do conceito de palavra. O resultado é conhecimento baseado em evidências externas (visuais).
O tipo de pensamento empírico não implica uma análise das características do objeto em si, a conexão de seus lados, escondida dos sentidos. A ideia vai do particular para o geral, sem mergulhar na natureza das coisas.
Pensamento teórico trabalha com características específicas, isolando a base para a unidade de sistemas inteiros.
Psicologia
Psicologia empírica clássica difere do conceito de "empírico", que é operado hoje.
É baseado na ideia de que a ciência precisa se afastar do raciocínio sobre a alma e vá para o estudo dos fenômenos mentais.
A psicologia empírica clássica da consciência está dentro da estrutura da posição em que as ideias surgem na experiência. Essa direção não está envolvida no estudo dos fenômenos mentais por meio de uma abordagem empírica.
É não requer pesquisa especializada. E os dados obtidos pelo estudo sensorial ou auto-observação / observação, ocorrem apenas como exemplos. Nesta escola, o ponto de vista se estende apenas à fonte de idéias.
Os proponentes dessa tendência na psicologia acreditam que os processos mentais não podem ser estudados objetivamente por meio da auto-observação, uma vez que para cada indivíduo, as experiências mentais individuais serão individuais e não serão capazes de agir como um modelo universal.
A consciência é um sistema fechado do mundo interior, obedecendo às leis privadas, que só podem ser reveladas empiricamente. E a experiência não pode ser aplicada a outras pessoas.
Psicologia empírica divide o mundo em espiritual e materialisto é adere ao dualismo.
Quando e por quem o termo foi introduzido?
O termo "psicologia empírica" foi introduzido pelo alemão lobo filósofo no século XVIII para seleção em uma categoria independente da disciplina que estuda os fenômenos específicos da psique.
Quando a psicologia social empírica floresceu? EP social Recebeu rápido desenvolvimento na primeira metade do século XX, quando os cientistas, devido à complexidade de pesquisar grandes grupos, passaram a observar pequenos grupos.
Quem é o dono da definição de psicologia empírica? A definição pertence a Christian Wolf. No futuro J. Locke fez algumas mudanças no conceito, dando ao conceito de "experiência" um caráter ambíguo e, assim, redefinindo essa direção.
Objetivos da pesquisa
Os objetivos do estudo determinam o objetivo do estudo. Se objetivo final - conhecimento científico, então a lista de tarefas inclui o estudo de características específicas, estrutura, relações de causa e efeito, imagens de manifestação, identificação de classificações e inter-relação com outros elementos da organização mental.
A pesquisa aplicada dá origem à tarefa de analisar os mecanismos de controle das reações comportamentais e de esclarecer as condições em que certas qualidades psicológicas de um indivíduo se manifestam.
Assim, entre as tarefas listadas reprodução artificial de condições relevantes.
A pesquisa prática flui para as tarefas de apoio / assistência psicológica e identificação de tecnologias que ajudarão a lidar de forma mais eficaz com a prestação de assistência psicológica.
Métodos básicos
Métodos de pesquisa empírica são usados ativamente. em psicologia e pedagogia, fornecendo um resultado positivo (retrato detalhado do objeto / fenômeno sendo estudado).
Neste caso, mais frequentemente, métodos psicológicos e pedagógicos são usados no agregado, e não como um único estudo.
Observação
O método de pesquisa, que é baseado em percepção intencional das estratégias comportamentais do objeto e processar as informações recebidas.
Nesse caso, a violação do curso natural do processo é inaceitável, e o pesquisador não interfere no ambiente experimental.
Tipos de observação incluem:
- externo (observação externa);
- interno (auto-observação);
- grátis (sem plano);
- padronizado (limitado por plano);
- incluído (o pesquisador / observador também é um participante ao mesmo tempo);
- terceiro (o observador / pesquisador não participa do processo).
Observação por sistemática:
- não sistema;
- sistêmico
Observação de objetos:
- sólido (registrou todas as nuances do comportamento);
- seletiva (tipos individuais de comportamento são registrados).
Questionando
A base é tomada dados observacionais e outros métodos.
Então, com base nessas informações, faça questionários.
Tipos de perfis em psicologia:
- direto (as perguntas implicam uma resposta livre e informada do objeto questionado);
- seletiva (o sujeito escolhe a resposta mais apropriada / mais próxima da lista);
- escala de questionário (o sujeito avalia a exatidão daquelas ou outras declarações - respostas pelo método de avaliação em pontos).
Conversa
Durante a conversa, os participantes entram em um diálogo. Um dos participantes do diálogo é o assunto. Segundo participante revela reações psicológicas e os recursos do assunto e, em seguida, os corrige.
Enquete
Durante a pesquisa, o sujeito dá respostas às perguntas que lhe são dirigidas e que ajudam revelar características psicológicas individual.
Tipos de pesquisas:
- oral;
- escrito;
- livre;
- por determinados padrões.
Teste
Testes aplicam para um desempenho preciso (expresso em qualidade e quantidade).
O método envolve um modelo bem estabelecido para coletar e processar os dados obtidos.
Tipos de testes:
- questionário de teste;
- itens de teste.
Experimento
O método de pesquisa psicológica, no qual a situação é formada, contribui para a manifestação das propriedades psicológicas pessoais do objeto em estudo.
Tipos de experimentos:
- natural;
- laboratório
Modelagem
Criando um modeloque repete as principais características do fenômeno estudado com o objetivo de realizar uma observação (se não for possível estudar o protótipo real).
Sociometria
Grupo de estudo sobre o tema das relações interpessoais (como um exemplo da estrutura de relacionamentos e compatibilidade).
De acordo com Ananyev para métodos de pesquisa observacional incluem observação, experimento, psicodiagnóstico, método praximétrico, modelagem, método biográfico.
O método empírico da psicologia da idade inclui todos os métodos listados acima.
Estrutura de conhecimento brevemente
A estrutura do conhecimento empírico contém 4 níveis:
- Nível inicial. Declarações únicas ou de protocolo contendo a condição de existência ou não. Em tais protocolos, o tempo e o local devem ser registrados como condições de observação.
- Segundo nível. A base do nível são fatos (declarações gerais em uma forma estática ou universal). Eles registram informações sobre a ausência ou presença de certos eventos, propriedades, relacionamentos, etc. no plano estudado. Também o registro está sujeito aos parâmetros quantitativos dos dados registrados.
- Terceiro nível A base do nível são leis empíricas, caracterizadas pela constância temporal e / ou espacial.
- O quarto nível (mais alto). Teorias fenomenológicas ou um conjunto de leis e fatos relacionados.
Graças à escola empírica, a psicologia afastou-se da análise mental da psique e deu um passo em direção aos métodos experimentais de estudá-la. Isso deu origem a muitas descobertas no campo da vida psicológica.
Empírico métodos de conhecimento:
