Homem desde o nascimento está dentro da sociedadeque tem uma influência versátil sobre ele.
Ele se junta a vários grupos sociais, relaciona sua opinião com as opiniões de outras pessoas e gradualmente se desenvolve como pessoa.
Mas onde há pessoas, há conflitos sociais, ligados à incompatibilidade de opiniões de indivíduos e certos grupos.
Existem muitos exemplos de conflitos sociaisque, independentemente das especificidades, invariavelmente se tornam o ímpeto para a mudança e o desenvolvimento.
O que é: conceito
A palavra "conflito" da língua latina é traduzida como "Clash".
Existem muitos tipos de conflitos, como político, legal, econômico, social.
Conflito social - Este é um choque de duas ou mais partes, devido à presença de contradições agudamente expressas entre eles, como discrepância de pontos de vista, objetivos, interesses.
Conflitos sociais pode ter uma escala diferente: Como partes do conflito podem ser indivíduos e comunidades sociais multi-escala.
O soc mais significativo. conflitos podem levar a choques paramilitares, guerras civis, revoluções.
Causas de
As principais causas e origens dos conflitos sociais:
- Diferenças na ideologia e nas opiniões das partes como um todo. A opinião de uma pessoa (ou grupo social) em relação a certas situações pode diferir radicalmente da opinião de outra pessoa (ou de outro grupo social). Por exemplo, um homem tem opiniões brandas, liberais e parcialmente pró-feministas, e seu pai é um ardente conservador que tem certeza de que uma mulher tem um lugar em algum lugar entre a cozinha e o quarto das crianças. Se o pai tenta impor seus próprios pontos de vista sobre o filho em relação à organização das relações com as mulheres, isso pode ser o ímpeto para o desenvolvimento do conflito.
- Diferenças na percepção dos objetivos; ter objetivos de um lado que diferem dos objetivos perseguidos pelo outro lado. A probabilidade de um conflito é especialmente alta se a realização de um objetivo por um lado priva automaticamente o outro lado da oportunidade para satisfazer suas necessidades e alcançar seu próprio objetivo.
- Desigualdade social e econômica. Razão comum para o desenvolvimento de conflitos sociais de escala diferente. Se uma das partes considerar que foi tratada injustamente e as suas necessidades foram ignoradas, e a outra parte, pelo contrário, receber ainda mais do que precisa, o conflito é inevitável. A luta contra a desigualdade social e econômica está no coração de uma multiplicidade de movimentos e ideologias.
- Outras razões Vários erros lógicos, mal-entendidos também podem se tornar a base de um conflito. Nesses casos, uma ou várias partes conflitantes, por algum motivo, interpretaram incorretamente certos eventos, ações, comportamento ou receberam informações incompletas ou deliberadamente errôneas.
As causas dos conflitos sociais são sua base, confiança, o que torna o conflito assim. Ao mesmo tempo, as razões não devem ser confundidas com o motivo.
Ocasião - Este é um tipo de gatilho que ativa o impasse.
Como razão, pode haver algo (uma situação, um evento) que possa transbordar a paciência de uma ou várias partes do conflito. Nesse caso, a própria situação inicial geralmente não funciona se as causas do conflito estiverem ausentes.
O que é conflito social? Descubra a partir do vídeo:
Classificação
Os conflitos são divididos por:
- As razões para a aparência. Existem razões subjetivas e objetivas para o desenvolvimento do conflito. As razões objetivas surgem na ausência de controle pelo indivíduo, e as subjetivas são controladas por ele de uma maneira ou de outra e estão intimamente ligadas à sua personalidade, caráter, prioridades, objetivos e interesses.
- Nível de abertura Os conflitos são divididos em abertos e fechados. Os conflitos abertos significam situações em que as partes expressam diretamente seu próprio descontentamento: brigam, insultam os oponentes, argumentam, recorrem à violência.
Conflitos fechados nem sempre são perceptíveis aos outros, eles usam métodos indiretos de influência.
- A posição das partes conflitantes. Se um lado do conflito está em uma posição mais alta e tem mais poder que o outro, tais conflitos são chamados de verticais. Se as partes entrarem em conflito, as partes geralmente são iguais entre si, tal conflito é horizontal. Assim, a vertical pode ser equiparada ao conflito entre pais e filhos menores, entre professor e aluno, entre patrão e subordinado, e assim por diante, e conflitos horizontais geralmente se relacionam com relacionamentos em grupos.
- A composição das partes. Se o conflito não está relacionado a inconsistências de ideologia ou opinião, e os participantes não estão relacionados a diferentes comunidades ideológicas, esse conflito é chamado de interpessoal. O grupo inclui conflitos nos quais as partes pertencem a comunidades sociais separadas. Existem também conflitos políticos divididos em política interna e externa.
- Características de influência nos participantes. Os conflitos podem variar em duração (curto prazo, longo prazo), graus de escala (global, regional, grupal, pessoal), manifestações.
- Conteúdo. Se a base do conflito é a antipatia subjetiva que as partes sentem umas pelas outras, então tais conflitos são chamados emocionais.
Se a essência do conflito está sob um argumento confiável e razoável e não está diretamente relacionada à hostilidade pessoal, então este é um conflito racional.
Também conflitos sociais em psicologia são divididos em tipos:
- sócio-político;
- social e trabalhista;
- sócio-psicológico;
- vida familiar;
- espiritual e moral;
- ideológico;
- ambiental;
- legal
Estágios de desenvolvimento
Etapas do desenvolvimento de conflitos sociais:
- O primeiro. Esta é a fase introdutória de pré-conflito, que também é dividida em etapas ocultas e abertas. Na fase latente, o conflito está apenas começando a emergir, as partes interpretam o que está acontecendo e suas causas, e no estágio aberto começam os primeiros confrontos moderados.
- O segundo. No primeiro estágio do segundo estágio, as partes formam um desejo de continuar a oposição, uma inimizade pronunciada aparece. O conflito está gradualmente se intensificando. No segundo estágio, ocorre um colapso: os participantes do conflito comparam a imagem formada do oponente com o real, e a situação se desenvolve dependendo de suas conclusões.
- Terceiro. Este é um estágio maduro de conflito, durante o qual as partes fazem as primeiras tentativas de resolver o problema, procurando maneiras de fazer isso.
- O quarto. Nesse estágio, o conflito desaparece total ou parcialmente.
Descrição das etapas do conflito social neste vídeo:
Estrutura
A estrutura de conflitos inclui estes componentes:
- Os participantes. Indivíduos e certas associações sociais, como organizações, movimentos ideológicos e outras comunidades podem agir como participantes.
Os participantes de um conflito social podem até ser um estado.
- Assunto. O assunto implica a própria essência do conflito - uma contradição que surgiu entre os participantes.
- Objeto Este é um tipo de benefício que as partes em conflito estão buscando. Estes podem ser benefícios materiais, poder, a preservação de certas normas espirituais, a realização de um objetivo e muito mais.
- Macromedia e microambiente. As condições do microambiente e do macroambiente devem ser levadas em conta para todas as partes no conflito. O microambiente são as pessoas que cercam as partes conflitantes e com quem interagem, e o macroambiente são as comunidades sociais nas quais os participantes pertencem.
Funções e Função
O conflito social é um fenômeno multifacetado que pode levar a resultados imprevisíveis.
Historicamente, os conflitos têm sido um dos motores do progresso., especialmente os globais, já que devido a mudanças sérias intraestaduais e interestaduais ocorreram: as guerras começaram e terminaram, novas leis foram criadas e antigas leis desapareceram, os governos foram substituídos.
Conflitos pequenos - aqueles que ocorrem entre indivíduos ou grupos sociais relativamente pequenos - também são capazes de empurrar os indivíduos que participam deles para desenvolver ou, inversamente, levá-los à degradação.
Conflito primeiro:
- permite que os participantes percebam que há tensão entre eles;
- empurra-os a procurar uma solução para que a situação finalmente traga um resultado positivo;
- elimina parcialmente as tensões sociais que surgiram entre os participantes.
Sinais de
Os principais sinais de conflito:
- a presença de circunstâncias que as partes considerem conflitantes;
- a presença de inconsistências, contradições nas visões, objetivos, interesses das partes;
- interação conflituosa dos participantes;
- o uso de vários métodos de pressão sobre os adversários (incluindo violência física, mental);
- resultados da interação de conflito.
Por via de regra, situações de conflito não beneficiam exclusivamente as partes e muito depende do conflito específico e das características individuais dos participantes.
Também é importante ter em mente que cada um dos participantes e observadores é capaz de avaliar de maneira diferente o conflito e seu resultado.
Consequências
Consequências dos conflitos:
- A situação de conflito pode minar seriamente o estado psico-emocional dos participantes, especialmente aqueles que não têm uma boa tolerância ao estresse. Isto implica o surgimento de várias doenças mentais.
- Conflitos separados ameaçam não apenas a saúde psicoemocional, mas também física, se seus participantes recorrem à violência física.
- Os conflitos também causam mudanças radicais na comunidade, levando à destruição das estruturas sociais existentes.
Neste caso, os conflitos, como mencionado anteriormente, têm impacto positivoporque eles são capazes de forçar os participantes a desenvolver, melhorar suas habilidades de comunicação e empatia.
Sair de caminhos
Para que um conflito seja resolvido com êxito, as seguintes condições devem ser atendidas:
- Todas as partes no conflito deve compreender a situação, entender as razões o que aconteceu, determinar quais interesses estão perseguindo os adversários. Isso permitirá que eles entendam melhor a essência do conflito, e a compreensão é uma das chaves para resolver o problema.
- É imperativo que todos os grupos em guerra procurem resolver os problemas que causaram a inimizade, e restaurar o mundo.
Para fazer isso, é importante que eles reconheçam os interesses de seus oponentes e encontrem algo que possa unir todas as partes conflitantes: um objetivo comum.
- Todas as partes conflitantes você precisa procurar maneiras de sair juntos fora de conflito. Para que isso seja possível, é importante que as partes compreendam a essência do conflito e expressem prontidão para discutir problemas. O diálogo com os oponentes pode ser conduzido em conjunto ou através de intermediários.
Recomendações que permitem que você saia rapidamente do conflito:
- Ao discutir questões conjuntas, é importante se concentrar em questões específicas.
- Os participantes de grupos conflitantes precisam reduzir as tensões psicoemocionais dos oponentes. Para isso, é importante abandonar o uso de qualquer forma de violência psicológica, como ignorar, insultar, acusar, ameaçar, negligenciar, desvalorizar os problemas e necessidades dos oponentes.
- No processo de discussão, é necessário permanecer no âmbito da cortesia, esforçar-se para respeitar as necessidades e experiências dos adversários.
- É importante que todos os participantes busquem um compromisso que seja adequado a todos. Isso minimizará os danos do conflito e restaurará as boas relações entre as partes.
Sobre as causas e formas de resolver conflitos sociais neste vídeo:
Exemplos da história e da vida
- Exemplo 1 Na França, no final da década de 1970, ocorreu uma greve de estudantes devido à presença de contradições na percepção dos valores da juventude dos anos 60 e do idoso General de Gaulle. Os estudantes também protestaram contra a reforma fouche, por causa da qual a qualidade da educação sofreu. O tumulto dos estudantes foi detectado por outros grupos sociais. A liderança do país usou o medo do povo para ver a nova revolução para seus próprios propósitos, o que tornou possível reduzir a intensidade do conflito. Um ano depois, o poder no país mudou.
- Exemplo 2 A influência da Igreja Ortodoxa na Rússia moderna é extremamente grande. Pressiona a cultura e a educação e a ciência influenciam a política de um país. Não faz muito tempo, o tema “Cultura espiritual e moral” foi introduzido no currículo escolar, enquanto, na prática, não havia alternativas para os alunos que não tinham uma atitude religiosa. Isso causou indignação da elite científica do país. Famosos acadêmicos escreveram apelos aos líderes do país, deram entrevistas nos jornais. Muitos ativistas religiosos, em resposta a isso, começaram a revidar.
Os líderes acadêmicos propuseram o tema “Ética naturalista”, que substituiu “Cultura espiritual e moral” para crianças em idade escolar, cujos pais não têm relação com religião.
Ela deve ser liderada por um professor especializado em ciências naturais.
- Exemplo 3 Um novo funcionário foi aceito na equipe coesa. Em pouco tempo ela foi promovida, o que alertou a equipe principal e causou raiva e ressentimento entre aqueles que, na opinião deles, mereceram muito mais. Os participantes começaram a expressar sua insatisfação de todas as maneiras possíveis: recusaram-se a atender às exigências da nova garota, abertamente riram dela, insultaram. Para resolver o conflito, a garota conferenciou com os chefes. Eles organizaram uma reunião com o resto dos trabalhadores e discutiram a situação de conflito em uma atmosfera amigável. O conflito não foi completamente resolvido, mas a atitude em relação ao recém-chegado começou a aquecer gradualmente.
Apesar do fato de que a humanidade há muito procura reduzir o número de conflitos a um mínimo ou eliminar completamente sua ocorrência, eles inevitavelmente surgirão de novo e de novoexigindo que as pessoas encontrem uma solução.
É importante estar ciente de seu impacto positivo na sociedade e fazer todo o possível para garantir que as conseqüências negativas sejam as mais baixas possíveis.
O conflito social é um exemplo clássico e conceito neste vídeo: