Na psicologia, muitas vezes há algo como "Cognitivismo".
O que é isso? O que esse termo significa?
Explicação do termo
Cognitivismo é direção em psicologia, de acordo com o qual os indivíduos não apenas reagem mecanicamente a eventos externos ou internos, mas usam o poder da razão para isso.
Sua abordagem teórica é entender como o pensamento é organizado, como ocorre a descriptografia das informações recebidas e como elas são organizadas para tomar decisões ou realizar tarefas cotidianas.
A pesquisa está relacionada à atividade cognitiva humana, e o cognitivismo é baseado atividade mental, em vez de respostas comportamentais.
Cognitivo - o que é em palavras simples? Cognitivo - Um termo que denota a capacidade de uma pessoa para percepção mental e processamento de informações externas.
Conceito de cognição
O conceito principal no cognitivismo é a cognição, que é o próprio processo cognitivo ou um conjunto de processos mentais, que inclui percepção, pensamento, atenção, memória, fala, consciência etc.
Ou seja, esses processos associados a processamento de informação em estruturas cerebrais e seu processamento subseqüente.
O que significa cognitivo?
Quando caracterizar algo como "Cognitivo" O que eles querem dizer? O que é isso?
Meios cognitivos de alguma forma relacionada com a cognição, pensando, consciência e funções do cérebro, fornecendo conhecimento e informação de entrada, a formação de conceitos e operando-os.
Para um melhor entendimento, considere algumas definições diretamente relacionadas ao cognitivismo.
Algumas definições por exemplo
O que significa a palavra "cognitivo"?
Abaixo estilo cognitivo compreender características individuais relativamente estáveis de como pessoas diferentes passam pelo processo de pensar e compreender, como percebem, processam informações e as lembram, assim como o método de resolver problemas ou problemas que um indivíduo escolhe.
Este vídeo entende estilos cognitivos:
O que é um comportamento cognitivo?
O comportamento cognitivo de uma pessoa é um pensamento e uma visão que é inerente em maior grau a esse indivíduo em particular.
Estas são reações comportamentais que surgem em uma determinada situação após processamento e organização da informação.
Componente cognitivo - Este é um conjunto de instalações diferentes em relação a si mesmo. Inclui os seguintes elementos:
- auto-imagem;
- auto-estima, ou seja, a avaliação dessa visão, que pode ter uma cor emocional diferente;
- potencial resposta comportamental, isto é, possível comportamento baseado na autoimagem e autoestima.
Abaixo modelo cognitivo compreender o modelo teórico que descreve a estrutura do conhecimento, a relação entre conceitos, indicadores, fatores, observações e também reflete como a informação é recebida, armazenada e utilizada.
Em outras palavras, é uma abstração do processo psicológico, reproduzindo os pontos-chave na opinião deste pesquisador para sua pesquisa.
O vídeo demonstra o modelo cognitivo clássico:
Percepção cognitiva - É um intermediário entre o evento e sua percepção dele.
Essa percepção é chamada de uma das maneiras mais eficazes de lidar com o estresse psicológico. Isto é, é sua avaliação do evento, a reação do cérebro a ele e a formação de uma reação comportamental significativa.
O fenômeno em que a capacidade de um indivíduo de absorver e compreender o que está acontecendo a partir do ambiente externo é limitado é chamado privação cognitiva. Inclui a falta de informação, a sua variabilidade ou aleatoriedade, falta de ordem.
Por causa disso, existem obstáculos às reações comportamentais produtivas no mundo exterior.
Assim, nas atividades profissionais, a privação cognitiva pode levar a erros e dificultar a adoção de decisões efetivas. E na vida cotidiana pode ser o resultado de conclusões falsas sobre indivíduos ou eventos.
Empatia - é a capacidade de ter empatia com uma pessoa, de compreender os sentimentos, pensamentos, objetivos e aspirações de outro indivíduo.
Está dividido em emocional e cognitivo.
E se o primeiro é baseado em emoções, então o segundo é baseado em processos intelectuais, mente.
Para os tipos mais difíceis de aprendizado consulte cognitivo.
Graças a isso, a estrutura funcional do ambiente é formada, isto é, as relações entre seus componentes são extraídas, após o que os resultados são transferidos para a realidade.
A aprendizagem cognitiva inclui observação, atividade racional e psico-nervosa.
Abaixo aparelho cognitivo eles entendem os recursos internos do conhecimento, graças aos quais estruturas intelectuais são formadas, a estrutura do pensamento.
A flexibilidade cognitiva é a habilidade do cérebro de se mover suavemente de um pensamento para outro, bem como pensar em várias coisas ao mesmo tempo.
Também inclui a capacidade de adaptar respostas comportamentais a situações novas ou inesperadas. Flexibilidade cognitiva é de grande importância quando se aprende e resolve problemas complexos.
Ele permite que você receba informações do ambiente, monitore sua variabilidade e ajuste o comportamento de acordo com os novos requisitos da situação.
Componente cognitivo geralmente estreitamente relacionado ao conceito “i”.
Esta é a representação do indivíduo sobre si mesmo e um conjunto de certas características, que, em sua opinião, ele possui.
Essas crenças podem ter diferentes significados e mudar ao longo do tempo. O componente cognitivo pode basear-se tanto no conhecimento objetivo quanto em qualquer opinião subjetiva.
Abaixo propriedades cognitivas compreender tais propriedades que caracterizam as habilidades disponíveis ao indivíduo, bem como a atividade dos processos cognitivos.
Fatores Cognitivos tem um papel importante para o nosso estado mental.
Estes incluem a capacidade de analisar o seu próprio estado e fatores ambientais, avaliar a experiência passada e fazer previsões para o futuro, determinar o equilíbrio entre as necessidades existentes e seu nível de satisfação, monitorar o estado atual e a situação.
O que é o conceito I? Um psicólogo clínico explicará neste vídeo:
Avaliação cognitiva É um elemento do processo emocional, que inclui a interpretação do evento, bem como o comportamento próprio e de outras pessoas, baseado na atitude em relação a valores, interesses e necessidades.
Na teoria cognitiva da emoção, nota-se que a avaliação cognitiva determina a qualidade das emoções experimentadas e sua força.
Recursos cognitivos Estas são as características específicas do estilo cognitivo associado à idade, gênero, local de residência, status social e ambiente do indivíduo.
Abaixo experiência cognitiva compreender estruturas mentais que assegurem a percepção da informação, seu armazenamento e ordenação. Eles permitem que a psique reproduza ainda mais os aspectos sustentáveis do meio ambiente e, consequentemente, responda prontamente a eles.
Rigidez cognitiva Eles chamam a incapacidade de um indivíduo de mudar sua própria percepção do ambiente e suas idéias ao receber informações adicionais, às vezes contraditórias, eo surgimento de novos requisitos situacionais.
Conhecimento cognitivo engajados na busca de métodos e formas de melhorar a eficiência, melhorar a atividade mental humana.
Com sua ajuda, torna-se possível formar uma personalidade pensante, multifacetada e bem-sucedida. Assim, o conhecimento cognitivo é uma ferramenta para a formação das habilidades cognitivas do indivíduo.
Para uma das características do senso comum vieses cognitivos. Indivíduos geralmente raciocinam sobre algo ou tomam decisões que são adequadas em alguns casos, mas enganam os outros.
Representam o viés do indivíduo, viés tendencioso na avaliação, uma tendência a conclusões injustificadas como resultado de informações insuficientes ou falta de vontade de tomá-lo.
Assim, cognitivismo considera de forma abrangente a atividade mental humana, explora o pensamento em várias situações mutáveis. Este termo está intimamente relacionado com a atividade cognitiva e sua eficácia.
Aprenda como lidar com vieses cognitivos neste vídeo:
